新しくモリマナメンバーに加わりましたコタツです! 今回は3人で書く初めてのブログとなりますが、その前に! 「コタツって何??」最初は私たちの紹介をしたいと思います^_^
コタツとは…
コ…こゆき ファンタジーが好きな専門学生。好きな生きものはゴールデンレトリバー。
キツネやハイエナ、ゴールデンレトリバーとくらすのが夢。趣味は絵を書くこと! モリマナでは生きものについてや、アンフィーさんのもとで子供たちと一緒にフィールドを楽しめるように勉強中。
タ…タビー 高校生でフィルムカメラに出会い、風景写真の撮影にハマる。専門学校に入学すると生きものの撮影の楽しさに気づく。そして、きっすいのネコ科オタク! カメラの経験を活かし、モリマナではフォトグラファーとして活動中!
ツ…ツキ 生きもの全般大好きな専門学生。好きな事は、ペットのフクロモモンガの「サラミ」を愛でまくることと、アニメや洋画を鑑賞すること。物事に感情移入して、相手の気持ちになって考えたり、感じたりできることが強み。自分では分かっていないが、声がデカいらしい……
以上3人の略称が「コタツ」です!
今回はアンフィーさんの紹介で、HANNOアフタースクールに12月11日から12月21日までの10日間、3人でインターンに行かせていただきました!
アフタースクールでは、講師の方々の授業のサポートをしながら、子供たちと楽しく遊んできました! 学校では生きものの相手をしていますが、今回は初めて子供たちが相手だったので、やや緊張気味……コタツは不安でした(^^;
ですが、スタッフの方々の指導や気さくに話しかけてくれる子供たちのおかげで、日を追うごとに絆を深めることができました!
足にしがみつかれちゃいました。可愛くてお掃除が進みません~
日々の業務をこなしていると、なんと理科の先生にトラブル発生⁉ 急遽コタツ3人で3時間分の理科の授業の講師をすることに…。
授業では専門学校で学んだ生きものの知識を活かし、子供たちに楽しんでもらえるような授業を考案しました。
低学年の授業では、生きもののくらしを知り、生き抜くための戦略などを自分なりに考えてもらいました。高学年の授業では、生きものの共生をテーマとして行い、少し難しいカードゲームに挑戦してもらいました。
問題を出しました~
実際に2日間授業を行って、私たちと子供たちで生きものを見る時のイメージの違いに気づいたり、子供たちの興味を惹くことが難しいと思いました。
ですが! 子供だからこその表現が見られたり、難しい内容にも関わらず、しっかりと考えて生きものに向き合ってくれた子供たちにとても感動しました。授業の最後には、子供たちから「楽しかった」という声が聞けて一安心!
子供たちに質問中
そして実習最終日はクリスマス会!
アフタースクールが管理しているツリーハウスに行って子供たちや留学生とお弁当を食べて、食後にはマシュマロ焼きや、温かいスープをいただきました。
そして実は…
コタツで出し物をさせていただきました!
出し物では、スタッフの方とアンフィーさんとコタツの5人で「弾き語りライブ」を開催! 子供たちも一緒に歌って盛り上がりました。
出し物の最後に子供たちからサプライズ! なんと、色紙をもらいました!
「嬉しすぎて泣けます…( ߹𖥦߹ ) 」
その後、みんなでデコレーションをしたロールケーキ食べてクリスマス会は終了!
10日間のインターンを終えて、子供たち一人一人と向き合い、寄り添い方を学び、対応力を身につけることができました。そして、自分の言動に責任感を持つことの大変さや、重要さに気づくことができました。
今回のインターンで学んだことを活かし、モリマナでの活動で精一杯活かしていきます!
インターンを受け入れてくださったHANNOアフタースクールの皆様、本当にありがとうございました!
これからも、
コタツは進むよどこまでも……!
(こゆき、タビー、ツキ)
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